Collection : Comment enseigner en...

Chaque ouvrage de la collection propose une mise en rapport des programmes, des connaissances théoriques et des exemples concrets de programmations et de séquences. On y trouve des propositions de progression, des exemples de fiches de préparation et une grande diversité d'outils.
Chaque volume s'organise en 3 parties complémentaires :
• Organiser
Des conseils et des explications pour répondre à toutes les questions que l’on peut se poser pour concevoir sa pédagogie au quotidien.
• Enseigner
Un traitement systématique de tous les grands domaines d’activité pour comprendre le programme, organiser les progressions, concevoir les séquences et préparer les activités.
• Réaliser
Des projets pour mettre en oeuvre une réelle organisation transversale de la programmation des apprentissages et réaliser les compétences exigées en fin
de cycle.

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