Professeure de lettres modernes et tutrice, j’enseigne depuis 25 ans. Passionnée de théâtre, j’ai obtenu une certification complémentaire il y a quinze ans, laquelle m’a permis de mettre en place des classes à horaires aménagés théâtre dans le collège d’éducation prioritaire où j’ai enseigné 20 ans. J’ai suivi de nombreuses formations, particulièrement dans l’objectif d’accompagner les élèves à besoins éducatifs particuliers. Désormais au lycée, j’ai à cœur de garder un lien fort avec les pratiques pédagogiques et didactiques du collège, et de contribuer à un travail d’équipe qui place l’élève au centre. L’écriture de ce manuel correspond pleinement à ces appétits.
