Professeur des écoles depuis 2003, Laurent Duron a passé plusieurs années dans des classes spécialisées (CLIS et IME) et en éducation prioritaire. Son parcours lui a permis de réfléchir aux leviers et aides à mettre en place en classe pour aider les élèves dans leurs apprentissages en mathématiques, notamment en résolution de problèmes et en géométrie. Cette démarche de recherche l’a conduit à devenir maître-formateur pendant 2 ans. Il est maintenant conseiller pédagogique depuis 8 ans et anime notamment les constellations en résolution ouvrages publiés de problèmes et en géométrie.
Il est co-auteur des cahiers Mouv'Maths.
Il est co-auteur des cahiers Mouv'Maths.
