Les parcours d’exercices ont été conçus pour s’adapter à un usage collectif ou individuel. Les enseignants peuvent choisir de les utiliser lors de séquences en classe entière ou petits groupes ainsi que de manière individuelle pour un entraînement différencié.
En choisissant cette deuxième utilisation, chaque élève peut avancer à son rythme et en parfaite autonomie.
Dès la fin de l’exercice, la correction de celui-ci s’affichera sur l’écran pour une autonomie complète.