BiblioLycée - Déclaration des droits de la femme et de la citoyenne, de Gouges - BAC 2025

Programme du BAC 2024 – Première générale et Premières technologiques
Objet d’étude  : La littérature d’idées du XVIe siècle au XVIIIe siècle – Parcours traité : Ecrire et combattre pour l’égalité
 
L’œuvre
Au cœur de la tourmente révolutionnaire, alors que la parole s’affirme à l’Assemblée, Olympe de Gouges fait entendre sa voix. Femme de conviction, elle prend part au débat d’idées et son destin se confond avec celui de la Révolution.
Dans la Déclaration des droits de la femme et de la citoyenne, dédiée à la Reine, publiée le 14 septembre 1791, elle revendique le droit des femmes à une parole politique : « La femme a le droit de monter sur l’échafaud ; elle doit avoir également celui de monter à la tribune ». Son texte, calqué sur la Déclaration des droits de l’homme et du citoyen (1789), décline en dix-sept articles l’égalité de la femme et de l’homme. Pastiche, pamphlet, manifeste, ce combat en faveur des femmes a aujourd’hui la force d’un symbole.
 
Le dossier pédagogique Bibliolycée  : toutes les clés pour comprendre l’œuvre  :

• Avant de lire l’œuvre  : l’essentiel sur l’auteur, l’œuvre et son contexte
• Au fil de l’œuvre  : des questionnaires d’analyse d’extraits pour une préparation à l’oral du Bac
• Des fiches de synthèse  : l’essentiel pour comprendre et analyser l’œuvre (auteur, structure, genre, personnages, genèse et réception, contexte historique et culturel en images)

 
Le parcours « Ecrire et combattre pour l’égalité » - Spécial BAC
Les thèmes principaux expliqués, accompagnés de citations commentées et d’un groupement de textes complémentaires.
 
Le dossier Objectif BAC pour s’entraîner aux épreuves du BAC
Une rubrique spécifique pour une meilleure préparation au BAC comportant des sujets d’écrit et d’oral guidés et corrigés, ainsi que des fiches Méthode et des conseils.
 
Pour l’enseignant
Un dossier pédagogique téléchargeable gratuitement sur www.enseignants.hachette-education.com avec tous les corrigés des questionnaires.