Maternellearrow_drop_downÉlémentairearrow_drop_downCollègearrow_drop_downLycéearrow_drop_downLycée Pro et CFAarrow_drop_downSupérieurarrow_drop_downPédagogie
3 escape gamespour débuter l’ouvrage et découvrir la culture espagnole (histoire, littérature, gastronomie).
10 chapitres conçus pour favoriser la pratique de l’espagnol dans un environnement professionnel + 3 mini-séquences sur des thèmes plus précis (Immobilier, Logistique & transport, Notariat).
Des apports culturels qui donnent un éclairage contemporain et précis des thèmes étudiés.
Des activités organisées de façon progressive autour de ressources multimédia pour travailler les compétences orales.
Des documents écrits en lien avec les thématiques étudiées pour travailler la compréhension écrite.
Des tâches stimulantes et évolutives qui amènent progressivement l’élève à des projets de fin de chapitre, basés sur des situations professionnelles, pour évaluer les compétences acquises.
Une approche qui favorise la collaboration et le travail en groupe.
Des cartes mentales pour mémoriser le vocabulaire incontournable.
Des fichiers MP3 pour la prononciation des mots de vocabulaire.
Des exercices interactifs.
Kyushi, des quiz ludiques et chronométrés à faire en classe !
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Détails techniques
pages : 208
format : 195mm x 260mm
poids : 459 g
Code hachette : 8611796
Sommaire
Juegos de escape
Juego 1 - ¿quién secuestró a hernán cortés? Juego 2 - ¡no se puede publicar el quijote! Juego 3 - ¡salvar al chef!
Unidad 1 - inmersión profesional - ¿cómo desenvolverse en el mundo profesional?
U1 - escuchar y comprender U1 - acción profesional - proyectos 1, 2 y 3 U1 - ¿qué sabemos ya?
Unidad 2 - cultura de empresa - ¿cada empresa con su cultura propia?
U2 - hechos y tendencias actuales U2 - espíritu empresarial U2 - espíritu empresarial
Unidad 3 - condiciones laborales - la felicidad en la empresa: ¿mito o realidad? ¿qué futuro tiene el trabajo?
U3 - hechos y tendencias actuales U3 - escuchar y comprender U3 - ¿qué sabemos ya?
Unidad 4 - gestión de los recursos humanos - ¿cómo han cambiado las nuevas tecnologías la forma de gestionar una plantilla?
U4 - hechos y tendencias actuales U4 - escuchar y comprender U4 - ¿qué sabemos ya?
Unidad 5 - publicidad - los mensajes de la publicidad
U5 - escuchar y comprender U5 - acción profesional - proyectos 1, 2 y 3 U5 - ¿qué sabemos ya?
Unidad 6 - consumo sostenible - preocupación por el planeta
U6 - escuchar y comprender U6 - acción profesional - proyectos 1, 2 y 3 U6 - ¿qué sabemos ya?
Unidad 7 - mundo digital - evolución de la telefonía
U7 - escuchar y comprender U7 - leer y comprender U7 - acción profesional - proyectos 1, 2 y 3 U7 - ¿qué sabemos ya?
Unidad 8 - turismo - ¿hacia el final del turismo de masas en españa? los nuevos retos del turismo español
U8 - hechos y tendencias actuales U8 - escuchar y comprender U8 - acción profesional - proyectos 1, 2 y 3 U8 - espíritu empresarial U8 - ¿qué sabemos ya?
Unidad 9 - exportar la marca españa - ¿puede la imagen de un país condicionar su éxito internacional?
U9 - escuchar y comprender U9 - acción profesional - proyectos 1, 2 y 3 U9 - ¿qué sabemos ya?
Unidad 10 - bancos y seguros - ¿cómo se elige un banco o una aseguradora?
U10 - escuchar y comprender U10 - ¿qué sabemos ya?
Unidad 11 - otras perspectivas por descubrir : el sector inmobiliario, el notariado, logística y transporte
U11 - el sector inmobiliario U11 - el notariado U11 - logística y transporte
Entraînement à l'examen
L’épreuve de langue en bts tertiaire Sujet d’entraînement à l’oral commenté Sujet d’entraînement à l’écrit commenté