Une méthode de lecture complète et adaptée à TOUS les élèves :
- qui travaille l’apprentissage du code à partir d’outils spécifiques
- qui travaille en parallèle la lecture-compréhension à partir de vrais albums de littérature de jeunesse.
La lecture-compréhension
- Une approche progressive de la lecture-compréhension : de la lecture entendue à la lecture autonome à partir d’albums de jeunesse et d’extraits de textes.
- Une attention portée sur la compréhension, le vocabulaire et la production d’écrit.
- Les supports de la lecture-compréhension : 5 albums (4 de littérature et 1 documentaire) et un fichier de lecture-compréhension (exploitation approfondie de chaque album).
Le fichier de lecture-compréhension
- Il permet une exploitation approfondie de chacun des 5 albums.
- Une étude spécifique des 2 premiers albums (liaison GS/ CP)
- Une étude détaillée des albums suivants en 5 épisodes avec :
- Des exercices systématiques de compréhension de l’histoire (Qui ? Où ? Quand ? Quoi ?)
- Des exercices d’enrichissement du vocabulaire
- Des exercices de production d’écrit
- À la fin de cette étude, il propose des pages pour construire une lecture en réseau autour de l’album : une double-page sur un autre type de textes (bande dessinée, poésie…) et une double-page sur un auteur, un thème, un personnage….
Le guide pédagogique est disponible en téléchargement gratuit (offre réservée aux enseignants).