- Un manuel de sciences qui met en œuvre la démarche d’investigation scientifique basée sur l’observation, l’interrogation, la formulation d’hypothèses et l’expérimentation.
- De nombreuses expériences proposées sous forme de bande dessinée pour impliquer fortement les élèves grâce à la présence de personnages-guide.
- Une ouverture sur les pratiques artistiques et l’histoire des arts en lien avec les sciences.
Le manuel est constitué de 14 leçons, organisées par domaine scientifique. Chaque leçon contient :
- Une double page « S’interroger » avec de grands documents proches du quotidien des élèves pour faire émerger des hypothèses et du vocabulaire ;
- Une double page « Expérimenter » pour réaliser des expériences en classe et/ou « Observer » pour analyser des données ;
- Une page « En savoir plus » avec des textes authentiques issus d’ouvrages de jeunesse (documentaire, poésie, presse…) pour illustrer et approfondir le thème de la leçon ;
- Une page « Retenir », très visuelle, avec l’essentiel de la leçon et un lexique.
Toutes les 3 ou 4 leçons, une double page « Visions d’artistes » présentant des oeuvres d’art sur le thème de la leçon qui précède.