Maternellearrow_drop_downÉlémentairearrow_drop_downCollègearrow_drop_downLycéearrow_drop_downLycée Pro et CFAarrow_drop_downSupérieurarrow_drop_downPédagogie
• Deux entrées possibles, pour des modes d’organisation variés : - Une entrée par projets, avec des thèmes communs, pour ceux qui souhaitent travailler en interdisciplinarité à partir des activités du manuel. - Un sommaire qui suit les 4 grands thèmes du programme. • Des activités de remédiation pour mobiliser les acquis du primaire. • Une mise en avant des compétences abordées et des activités concrètes pour mettre en oeuvre le programme de 6e et favoriser la démarche scientifique. • Une grande diversité d’exercices pour favoriser la différenciation. • Une tâche complexe par chapitre. • Un bilan clair des attendus de fin de cycle.