Organisé en deux parties : « Code » et « Compréhension ».- La mise en œuvre pas à pas des séances en classe.
- Des modalités de travail alternant collectif et autonomie.
- Des propositions pour différencier.
- À la fin de chaque séance, des propositions de prolongements en ateliers (jeux et manipulation).
- Un travail sur la transversalité, l’ouverture sur le monde et les autres disciplines dans les pages « Pour aller plus loin ».
Des ressources à télécharger sur preuve d'achat :
- Les
scènes illustrées des aventures de Taoki à projeter en classe.
- Des
photofiches d’entraînement :
- Pour chaque leçon de code, deux photofiches pour la différenciation haute et basse.
- Pour chaque texte de lecture différenciée, une photofiche pour travailler la compréhension.
- Des
photofiches de fluence et d’
évaluation.
- Le
matériel de manipulation pour mettre en place les phases d’ateliers : étiquette-mots, cartes illustrées, dominos-phrases...